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如何培養q*領導者


        地理位置分散、文化背景各異的勞動力和市場已成為新的現實。環境的發展日新月異,可大多數組織卻缺乏應對之策,依然沒有為z*有效地培養q*領導者繪出明確的路線圖。

        一位參與我計劃的人士評論道:“公司任命我為日本分公司的總裁,希望我z*終能成為一位公司高層領導者。可上任后不久,我卻覺得他們做的一切都蠢透了。”這位未來領導者會遭遇慘敗嗎?

        如果你能制定出完美的q*領導者培養計劃(GLDP),它會是怎樣的?我曾幫助數十家q*公司制定GLDP,因此深知要找到一份十全十美的計劃有多難,不過,我有以下七點建議:

        1. 設計一套d**e的GLDP課程。它必須涵蓋你的愿景、使命和領導能力。不要套用現成的大學課程,那沒有用。你的課程應該以你面對的獨特挑戰為重點,面面俱到,還要設定明確的節點和評價指標。GLDP課程必須是一個循序漸進的過程,經歷培訓、輔導、沉浸和反思這幾個階段。GLDP課程之所以會失敗,大多是因為缺乏系統性的內部流程,無法培養出機敏靈活、高瞻遠矚的領導者。

        2. 了解并引導對q*領導者至關重要的能力。大多數針對q*領導力的研究,都會將四種能力確定為關鍵因素:1)具備q*經營理念;2)文化智商(cultural intelligence,CQ)高;3)巧妙利用協作型領導技能、創造力、創新和愿景;4)擅長團隊建設與合作共贏。

        3. 讓未來的q*領導者長期浸淫在新文化中。要在培養計劃中加入一項q*延伸任務。派遣方和接收方都要為任務承擔者提供文化輔導和支持。大多數組織認為,跨國任務不過是為了滿足職能性需求。但是,當任務與培訓和輔導相結合時,就能培養出未來的q*領導者。

        杰夫·戴爾(Jeff Dyer)和克萊·克里斯滕森(Clay Christensen)在The Innovator's DNA一書中報告稱,如果商業人士在國外居住過,他們構想出新創意的可能性會提高35%。成功的q*領導者有一個標志性特征,就是能同時從多個不同的視角去審視同一種情況。居住并工作在多種文化環境中,就有助于培養這種視角,這是去國外出差無法取代的。對于培訓和培養q*領導者來說,跨國任務是z*有效的機會之一,但其利用率卻是z*低的。

        4. 在領導者執行海外任務的過程中,系統性地分析和利用q*領導機會。許多組織將跨國任務作為q*領導職位的一個先決條件,但并不會評估這些領導者是否因此獲得了核心能力。我采訪了一位已經在臺灣工作五年的高管,他吹噓說,他學會的中文還不到50個字,就已經干得很出色了。另一位高管說,他在日本的前六個月一直按照輔導要求學習日語,并仔細地觀察和記錄辦公室里的人際關系。這兩位高管都沒有參加過系統性的培訓和培養計劃,但其中一位回到總部后,已經具備了承擔q*職責的資格,另一位則不然。如果公司沒有制定計劃來培養未來領導者所需的技能,那么當它們派出去從事跨國任務的人歸來后,就別指望他們能掌握多少必要的核心能力。

        5. 為q*領導者提供高管輔導。雖然高管輔導在許多組織中已成為司空見慣的常態,但擁有必要的能力和經驗,能夠就如何培養q*領導者素質提供指導的高管教練卻少之又少。高效的q*高管輔導計劃會瞄準與q*工作相關的具體問題。其中,大部分重點要放在隱藏的文化層面上,如果沒有接受過跨文化互動領域的培訓,那么無論是高管還是教練,都無法“看到”這些層面。

        例如,一位拉美營銷副總裁接受了強化的高管輔導,重點關注他的領導、溝通和團隊建設風格,以及如何因地制宜地調整自己的風格,來適應他負責的拉美國家業務。于是,這位高管與他在該地區的直接下屬將互動中的重大進步記錄下來。他學到的越多,想了解的就越多;成功完成任務后,這位副總裁得到了一個新的q*職位。

        6. 讓q*合作和項目團隊領導成為GLDP計劃中不可或缺的一部分。q*領導者必須是合作大師。他們不僅僅要知道如何應用新的合作技術,還要懂得合作的技巧。在這個互聯互通的世界上,應對q*機會和問題的z*佳辦法,就是尋找代表著各種經驗、文化和思維模式的視角。未來的q*領導者z*好能參加q*項目,在項目進展期間盡可能多多見面,然后再跨越時區和文化展開虛擬合作。

        7. GLDP計劃要強調廣泛包容。創新和創造力的產生,常常得益于刻意打破總部的常規思維模式。所以,要邀請代表著公司當前和未來客戶群的人參與。如果你的收入有50%以上來自國外,那么你的未來領導人也應如此。要尋找多種多樣的視角。挑選從各種不同視角看問題的參與者,比如說,在國內參加過多元文化事務的,曾出國留學的,或是接待過海外來賓的。如果一位領導者已經具備q*化思維模式,那么培養他的職能專長就會容易得多。

        若想在q*市場上獲得成功,你就必須更有效地培訓和培養q*領導人。漫無目的地碰運氣代價太高。因此,必須開發創造性的方式來培養q*領導人的能力,再將其整合到整個組織中。

標簽: 如何培養全球領導  

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